各位老师、同学，大家早上好，我叫吴昊天，来自2013级新闻学（3）班，我的毕业论文答辩题目是……2017年5月17日早上8时30分，我院新闻系200多名同学在2栋305至2栋310教室进行了2017年新闻系毕业生论文答辩。我校传媒学院的李盛龙、李佳、邹璿、喻健、胥宇虹、欧继花及相关指导老师作为答辩组成员参加了本次答辩工作。
本次毕业论文答辩分为六个教室同时进行，一个教室作为一个独立的答辩场地，每个答辩场地有三位答辩组老师，由答辩学生首先向老师简单阐述自己的论文选题、内容、见解及针对性等。再由答辩老师指出答辩学生论文中的错误、不足和不合理之处，给答辩学生提出相应的见解及意见。最后再对答辩学生提出问题。根据每一位答辩学生的论文结构层次、逻辑推理、论点论据、实用价值以及答辩学生在现场的表现给出相应的分数。
三个答辩老师给出分数的平均分乘40%加上指导老师给分的40%再加上评阅老师给分的20%，得到的分数就是每一位答辩生的论文分数。其中，答辩分数为60分以下的视为不合格，60—69分的为及格，70—79分的为中，80—89分的为良，90分以上的视为优秀。
本次毕业论文答辩历时8个多小时，除了中午12点至13点午餐时间休息一个小时之外，从早上的8时30分第一位答辩学生走上讲台到最后一位答辩学生走下讲台已接近傍晚18点。
在答辩中，同学们陈述了自己毕业论文的内容，研究意义及创新之处，阐明了自己的观点，提出了自己的举措，一一的回答了老师提问的问题，认真听取并记录了了答辩老师的对于论文中存在不足提出的修改意见。
对于本次答辩的结果，同学们基本得以顺利通过，多数同学的成绩为中，少部分为良和及格，但获得优秀论文的同学仅有两位。
答辩老师表示，同学们选题时能结合时下热门现象，能将所学知识运用到现实中并结合起来，具有一定的现实意义和学术价值，具有传媒使命感。而且能有自己的想法，勇于涉足当下较为新颖的领域，材料收集丰富，难能可贵。在内容上有一定的针对性，具有一定的理论价值和实践意义，在个案上具有一定的应用价值。还具有较强的逻辑性，文本内容层次分明，框架合理。
但老师们也对答辩的同学提出了要求，首先我们在选题时要与自己所学专业相结合；其次理论要能与实际相结合，要加强创新精神和论证深度，加强实际调查，多用实际的的例子来提高口语说服力度。加强研究的针对性，文章的梳理要流畅，逻辑清晰，简析明了；最后研究报告要紧紧切合主题，加强对于文章内容的把控，加强论文的时效性，个人观点要清晰，明确，有针对性。至此，本次新闻系毕业论文答辩圆满结束。