近期，贵州省教育科学规划领导小组办公室正式公布2024下半年贵州省教育科学规划课题结题审核结果的公告。我校张宏胜老师主持的课题《贵州农村职业教育赋能乡村振兴的路径研究》,以高质量的研究成果顺利通过结题验收。
张宏胜老师带领团队深入剖析贵州农村职业教育对乡村振兴的影响，从职业教育的维度去探索服务乡村振兴的内容与途径，将职业教育高质量发展与服务乡村振兴事业高度融合，形成双融双促的乡村振兴校地命运共同体。深挖办学优势与特色，明确贵州农村职业教育对乡村振兴的影响，思考和构建赋能乡村振兴产业的全方位、全链条服务体系。
此课题的顺利结题为实现乡村振兴提供了极具前瞻性的理论支撑，也为达成双融双促的乡村振兴校地命运共同体目标提供了实践路径。
此次验收通过，不仅是对我校教师科研能力的高度认可，也为学校社科研究工作注入了强大动力。学校将继续鼓励教师积极开展高水平科研项目，为社会发展贡献更多智慧力量。
